Los educadores aprenden sobre la inundación bíblica mientras visitan el Gran Cañón

El encuentro buscó fortalecer la visión creacionista de participantes de todo el mundo.

3 23 2014

Los educadores conocen la evidencia de una inundación en el Gran Cañón y en el Parque Nacional Zion.

Los educadores se enteraron de la evidencia de una inundación en el Gran Cañón y en el Parque Nacional Zion.

Utah, Estados Unidos …[ASN] Aproximadamente 400 líderes adventistas, educadores y científicos de todo el mundo pasaron 10 días juntos en el sur de Utah (EE. UU.) Para asistir a una conferencia internacional sobre la Biblia y la ciencia, promovida por el Departamento de Educación en la sede mundial de la Iglesia. Adventista. En medio de una intensa agenda de conferencias y paneles de discusión, los días 15 y 24 de agosto, los congresistas visitaron los parques geológicos de la región para certificar de cerca las señales de una catástrofe global.

El grupo fue guiado por estudiantes y profesores de ciencias naturales de la Universidad de Loma Linda y por investigadores de la Instituto de Investigaciones en Geociencias, una organización de investigación creacionista también mantenida por la Iglesia Adventista. Los participantes caminaron por los senderos, fotografiaron y observaron las formaciones rocosas.

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La majestuosidad y la riqueza geológica del parque intrigan a los científicos evolucionistas y creacionistas. Para el primer grupo, el cañón fue excavado por el río Colorado a lo largo del tiempo, un punto de vista que reforzaría el proceso evolutivo gradual de la vida en la tierra. Por otro lado, los creacionistas creen que el Cañón se formó en poco tiempo y en unos pocos miles de años, durante un fenómeno geológico global, identificado en la Biblia como una inundación.

Según este grupo, los puntos de contacto de las capas geológicas no muestran una erosión significativa, lo que se esperaría de rocas que supuestamente se superpusieron durante millones de años. Los creacionistas también argumentan que la erosión a pequeña escala causada por los ríos se puede observar hoy en día, pero no en proporciones gigantescas como el Gran Cañón. Con 446 km de extensión, 29 km de largo y 1600 metros de profundidad, el parque es una de las siete maravillas del mundo.

Educación creacionista

Además de conocer algunos bordes de los senderos del cañón norte, los educadores visitaron el sábado 16 el Parque Nacional Zion, una formación geológica más reciente que el Gran Cañón y que, según los creacionistas, también se remonta a la época de la inundación. En el encuentro, América del Sur estuvo representada por casi 50 profesionales de las áreas administrativa, educativa y de comunicación.

Reunidos en un centro de eventos en la ciudad de Saint George, en el sur de Utah, los congresistas acompañaron los seminarios en las áreas de teología, filosofía de la ciencia, genética, geología, pelenteología y ecología. Buena parte de los seminarios se basó en investigaciones de campo realizadas por los ponentes, como el español Dr. Raúl Esperante, quien habló sobre los estudios sobre fósiles de ballenas en el estado de Wyoming; Dr. Stephen Dundar, quien describió algunas de sus investigaciones sobre tortugas en Honduras.

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El último día del congreso, 24 de agosto, los seminarios abordaron algunos aspectos éticos de la fe en la creación, como el cuidado del medio ambiente y el consumo de carne animal. En esa ocasión, los educadores conocieron el libro Encargado: Cristianos y cuidado del medio ambiente, la primera colección de artículos académicos sobre ecología escritos desde una perspectiva adventista.

Esa misma tarde, el líder mundial de la Iglesia Adventista, el pastor Ted NC Wilson, pidió la consagración de los educadores, recordando al grupo su noble misión. “No seas reacio a estar al lado de la verdad de Dios”, insistió el líder que, al inicio del evento, dijo que los maestros que no creen en la creación no deben enseñar en las escuelas y universidades adventistas.

Después de relatar la conversión de una adolescente como fruto de la educación adventista, Wilson habló sobre la importancia de la influencia personal de los maestros en los estudiantes. “Como educador, debe testificar que usted y su hogar servirán al Señor”, concluyó el líder. [Equipo ASN, Wendel Lima]

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