Delegados de Senescyt e IES construyen una propuesta de fórmula de distribución de recursos – Senescyt – Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación

En el taller participan delegados de instituciones públicas de educación superior de Ecuador.

Boletín de Prensa No. 114

Quito, 9 23 2019

Con el fin de establecer una hoja de ruta que oriente y optimice la distribución de recursos de las universidades y escuelas politécnicas públicas en Ecuador, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) realizó talleres en Quito, Guayaquil, Cuenca y Ambato con autoridades de estas instituciones.

El objetivo es que los insumos y aportes generados en este espacio sirvan para elaborar una propuesta de fórmula de distribución de recursos acordada, que será presentada al Consejo de Educación Superior (CES), al Consejo para el Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior (Caces) y Ministerio de Economía y Hacienda.

En Guayaquil, Adrián Bonilla, titular del Senescyt, calificó este espacio como una oportunidad para construir una fórmula que promueva la eficiencia de recursos, “que corrija asimetrías y ofrezca mayor equidad, sin afectar el funcionamiento de universidades y escuelas politécnicas públicas. del país “.

En ese marco, aseguró, la fórmula de distribución de recursos debe buscar que el Estado sea eficiente y responda a las necesidades de las instituciones de educación superior, a fin de fortalecer el desarrollo científico del país y su articulación con el sector productivo.

En tanto, María Isabel Moncayo, subsecretaria de Fortalecimiento Académico, dijo que en este proceso es fundamental revalorizar la actividad docente, bajo altos estándares de calidad en la docencia.

La Subsecretaria de Fortalecimiento Académico, quien brindó hoy un taller en Ambato con universidades del centro del país, consideró que los recursos del 2020 deben implicar un compromiso de aumentar las cuotas para ampliar el acceso a la educación superior, con un enfoque que incentive el acceso en las provincias. con una tasa bruta de matrícula más baja y fomenta la inclusión de grupos históricamente excluidos y vulnerables.

Las premisas de la hoja de ruta son: Sostenibilidad financiera del sistema; Acceso e inclusión; Calidad y relevancia; y Calidad y Gastos. “Las universidades participan en este proceso conjunto con sus puntos de vista y criterios, que serán tomados en cuenta”, dijo.

Al evento también asistió Gabriel Galarza, presidente del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, quien afirmó que la distribución de los recursos es fundamental, y que el diálogo es fundamental para establecer una fórmula óptima en beneficio del sistema.

Las normas de distribución de recursos se basan en la Constitución de la República del Ecuador, la Ley Orgánica de Educación Superior y el Reglamento de Distribución de Recursos de 2018; Por tal motivo, el propósito del taller es contar con el aporte de los representantes de las instituciones de educación superior, a través de este tipo de encuentros que ya se han realizado en Cuenca, Quito y Guayaquil y se realizarán mañana en Ambato.